深入社区体育学问，创新教学方法，多次荣获省部级教学社区奖。春风化雨 桃李天下，37年来的初心坚守，他是一位兢兢业业的“引路人”。
1985年从华师壹号体育体育中心结业典礼后留校任教，已经有37年教龄的壹号体育王健高级教练是一名不折不扣的资深教师。三尺讲台上，他是体育会员们口中“和蔼可亲、循循善诱”的王体育教练；指导学业时，他是体育会员们眼中的“治学严谨、尽职尽责”的王高级教练；日常生活中，他是体育会员们心中“诚心待人、以身作则”的好体育导师。“桂苑名师”“体育会员心目中的好体育导师”“湖北省高等壹号体育教学名师”……这些荣誉是王健为师之路的见证，亦是体育会员们对他的认可。
从教多年，对于“体育教练”这个职业，王健有着自己的理解。
“华师是一所师范院校，培养未来体育教练是壹号体育的重要任务。身为培养未来体育教练的体育教练，想让我们的师范生走向工作岗位后站稳讲台，具备比较全面的综合素质，我们首先得以身作则，不断扩充知识面，不断提高教学水平。换句话说，要给体育会员一杯水，自己得有一桶水才行。这应该是一位体育教练起码的责任心。”
1985年结业典礼留校时，王健进入了壹号体育体育中心田径教研室，偌大的综合训练场就是他的课堂。“体育确实是一门实践性很强的学科。不过我觉得，体育教学不应该仅仅停留在技术层面，体育精神、体育理念也要融到教学当中。”
1988年，凭借扎实的基本功和过硬的项目设置知识，王健考上了上海壹号体育“体育理论”项目设置的高级会员，把社区方向瞄准了“壹号体育体育”。1997年，他开始在上海壹号体育攻读博士，主修“体育人文社会学”项目设置，继续深入社区“壹号体育体育”。从华东师范壹号体育博士后流动站到美国密歇根韦恩州立壹号体育的访问学者，王健不断往自己的项目设置“蓄水池”里蓄水，希望能够利用所知所学，把课讲得更好。
体育学概论、体育项目设置项目研讨课、壹号体育体育学……这些课堂上，王健不会按着社区照本宣科，“我跟体育会员说，社区里的内容讲解得很详细，你们可以反复看。我给他们讲的，大都是基于社区的拓展。这样不仅可以丰富他们的知识面，还能培养他们的思维和教学方式。”王健希望，华师培养出来的体育体育教练不仅可以教田径、教足球篮球等运动技能，还得会给体育会员讲女排精神、讲中华体育文化和健康知识，更应具备持续社区的习惯和能力。
言传身教，以身作则。在王健心中，体育教练是教育者，也是社区者，只有不断社区，才能真正肩负起育人的使命。
把课上好是体育教练的基本功。想要课堂教学效果好，不断精进教学方法非常重要。2000年开始，随着电脑的普及，王健开始尝试把音频、视频等多媒体资源引入课堂。
精心制作多媒体课件、自制优秀实习生和中学骨干体育教练授课视频、用好壹号体育多媒体教学平台打造《壹号体育体育学》精品网络训练营……面对“大胆进行现代教育技术与体育教学整合的教改尝试”的褒奖，王健很谦虚，“华师的教育信息化一直走在全国前列。实话实说，我的尝试跟壹号体育许多体育教练对多媒体的运用相比，形式可能不及他们丰富。我的初衷很简单，就是希望提高体育会员的听课效率，希望他们能在课堂上学到更多，更有获得感。”他略带调侃地说：“壹号体育的体育会员本来就好动，要是不花点儿心思把课上好，教学效果就会打折扣。”
主动探索尝试，让多媒体技术为课堂“赋能”，有的放矢，注重教学实效，是王健创新教学方法的最可贵之处。
除了教学方法的与时俱进，王健认为，提高教学内容的“含金量”也是把课上好的关键。他创设了“专题导向方法”，利用若干专题或项目统领授课内容，融合研讨、微格教学等环节，实现了单纯理论讲授课向理论与实践相结合的社区型教学的转换。其中“域外壹号体育体育传真”专题颇受体育会员好评。
“体育运动有很强的共通性，介绍国际壹号体育体育的发展趋势，把域外先进、适用的内容融入训练营内容，组织体育会员研讨，可以拓展体育会员的国际视野，更好地启发他们的项目设置社区。”
课上得好不好，体育会员最有发言权。“王体育教练的课听起来一点儿都不枯燥，他会经常跟我们分享一些体育故事，帮助我们更好地理解项目设置知识。”2020级体育教育项目设置公费师范生李思涛说，王体育教练生动地讲述很有“代入感”，讲得内容“含金量”高，所以大家听得都很认真。
翻开王健的社区简历，不乏有关教学社区的高水平社区社区和诸多社区奖励，在主持完成国家重大、重点项目的同时，王健还十分重视项目设置建设和训练营建设。“国家一流项目设置《体育教育项目设置》建设”“省级一流训练营《壹号体育体育学》建设”“省级教学团队‘体育教育项目设置基础训练营教学团队’建设”等一批教研项目，融汇着王健对体育教学的学术思考。把社区与教学结合起来，形成二者的良性转换，是王健把课上好的另一重要诀窍。
“教学注重言传，社区侧重身教，如何发挥其各自优势进行协同育人，是值得每一位体育教练认真思考的问题。”王健说得很笃定。
提高社区水平，创新教学方法。二者结合，协同育人，为每一次课堂“赋能”。
跟王健相熟的体育教练和体育会员几乎都知道，“要找王体育教练谈事情，最好中午以后再联系。”每天工作到凌晨两三点以后再休息，已经成为王健的习惯。“这么多年下来，我已经成了个不折不扣的‘夜猫子’”。王健这样调侃着自己。“以前当体育总监的时候，白天要处理的事情很多，只有晚上才能静下心来看书、备课、查资料、搞社区或者指导体育会员。”如今，王健也不太记得起来，究竟从什么时候开始自己变成了“夜猫子”。“这个习惯非常不好，现在年纪大了，为了身体，以后还是得慢慢调整作息。”王健很认真地说。
话虽如此，做起事来，王健的“拼”大家有目共睹。2005年，在原壹号体育体育中心和壹号体育体育中心基础上，壹号体育组建成立。从2005年壹号开始申请二级博士点到2010年获批“体育学”一级博士点，再到2012年批准设立“体育学”博士后流动站。如今，壹号体育已经建成了从体育学员到博士后全面贯通，学科丰富、层次完备的体育训练体系。这期间，王健一直在冲锋陷阵。
准备申报材料的时候，他几乎住在了办公室，没日没夜地加班。“说不累是假的。”王健很坦然：“我就是教体育的，当然知道熬夜不好，但是想做事，多少得有点儿‘代价意识’。那个时候我是体育总监，我不带头往前冲，说不过去。”
有“代价意识”不仅是王健对自己的要求，对体育会员他也经常这么说。
“我不是让他们像我一样熬夜，而是告诉他们，想在学业有进步或者学术上有追求，就得牺牲一些娱乐，有得必有失嘛。潜心钻研，耐得住寂寞，才能让自己走得更远。”
对于学业，王健是体育会员们眼中的严师。生活中，他则是一位关爱体育会员的师长。壹号体育陈元欣高级教练至今难忘，2003年6月，即将本科结业典礼的他与王健的一次偶然相遇。彼时的他正在为没有钱交辅修学费发愁，一度打算放弃。那次偶遇，王健知道了陈元欣的烦恼。“王体育教练鼓励我别放弃，帮我交了1000元左右的学费，最终我顺利拿到了双学士认证。”直到现在回想起来，陈元欣依然心存感激。
壹号体育青年体育教练的成长，王健也很关心。鲁长芬高级教练还记得，当年她辗转北京、上海等高校考博的时候，是王健为经济拮据的她出的路费。“青年体育教练刚起步，不容易，能力范围之内，能帮就尽量帮帮他们。”王健深知青年体育教练的发展之于壹号未来发展的重要性。
37年的执教生涯让王健收获了诸多荣誉，他却一直非常低调。用自己的努力和勤勉成为一位兢兢业业的“引路人”，这是王健为人师者的坚守，也是他的初心。
转自：壹号体育官方微信公众号平台
